05:03 Я - исследователь! | |
| Районная интеллектуальная игра-квиз «Я – исследователь!» Подходит к концу год науки и технологий в России, юбилейный год космонавтики. Игру-квиз «Я – исследователь!» Троицкий ДЮЦ провел в виде космического путешествия. Начало путешествия было положено Незнайкой и Знайкой. На Незнайку свалился лунный камень, а Знайка нашел невесомость. Благодаря этому участники игры под руководством Центра управления полетами смогли отправиться в космос. Роли Незнайки и Знайки сыграли ребята из творческого объединения «Вита» Троицкого детско-юношеского центра. В роли Центра управления полетами из подготовленной студии выступили методисты Троицкого ДЮЦ Е.В. Бороздина и М.В. Рачилина. Они и провели весь полет с помощью видеоматериалов. Команды-участницы путешествовали по планетам исследовательской вселенной. На планете «Символика» команды познакомились друг с другом и атрибутикой исследовательской работы. Все команды хорошо себя представили посредством фотографий. Лучшую символику исследования, по мнению многочисленного жюри, подготовили и запечатлели команды «Драйв» Пролетарской школы и «АLхимики» Троицкой школы № 2. Следующая планета, на которую приземлились путешественники, была планета «Кроссвордия». На этой планете нужно было разгадать кроссворд, который составлен по терминам, связанным с исследовательской работой. Время пребывания на планете было ограничено и только разгадав кроссворд команды смогли отправиться дальше. На планете «Исследователь» путешественники погрузились в научные аспекты исследовательской работы: формулировали темы исследований, выстраивали структуру работы, сопоставляли задачи и выводы, оформляли список источников и литературы. «Видеовопросия» - так назвалась следующая планета, на которую приземлились участники. Участникам полета пришлось помогать центру управления полетами в расшифровке трех видеофрагментов из черного ящика, найденного на планете. Команды расшифровывали темы, цели и задачи исследований. Как и всегда при расшифровке информации из черных ящиков, не было однозначных вариантов ответа. Каждой команде пришлось выстраивать свои ответы в соответствии с критериями научного исследования. После расшифровки черных ящиков участники полета оказали помощь инопланетянам при ответе на видеовопросы о героических людях Троицкого района. Видеовопросы были подготовлены участниками игры по материалам первой книги «Мое родное Большеречье». Каждая команда придумывала и записывала свой видеовопрос заранее, и ответы на них знали только в центре управления полетами. По мнению жюри, в этом конкурсе лучшим оказался вопрос и ответ команды «Эврика» Хайрюзовской школы. Все команды участницы правильно ответили на все видеовопросы, ведь им пришлось проработать материалы по героям Великой Отечественной войны Троицкого района. Выполнив все задания, участники вернулись и благополучно приземлились. По итогам полета лучшей командой стала команда «Знатоки родного Большеречья» Троицкой школы № 1. Задачи игры, которые ставили перед собой ее организаторы, были полностью выполнены. Игра была направлена на интеллектуальное развитие обучающихся, развитие мотивации к проектной и исследовательской деятельности, развитие творческого и интеллектуального потенциала у школьников. При подготовке к игре ребята и педагоги - руководители команд провели огромную работу. По отзывам участников, игра была познавательной, насыщенной интересными заданиями, с увлекательным и удобным форматом. Участники Хайрюзовской школы отметили, что «всё прошло на одном дыхании. Очень порадовала атмосфера сплоченности команды во время игры. Отдельно хочется сказать о подготовке к игре: было столько просмотрено, изучено, проанализировано… Мы в ходе игры вдохновились на новую исследовательскую работу». Интеллектуальная игра «Я-исследователь» прошла при поддержке гранта губернатора Алтайского края в сфере экологического образования, воспитания и просвещения в рамках грантового проекта «Действуй экологично!». Все команды получили дипломы участников, а команды-победители в разных номинациях вместе с дипломами - памятные подарки. https://vk.com/id568086400     | |
| Просмотров: 206 | | |
| Всего комментариев: 0 | |
